Методические рекомендации подготовлены Министерством образования и науки Российской Федерации, их цель – содействие развитию независимой системы оценки качества работы образовательных организаций.

В документе дано определение независимой оценки качества образования с указанием основных «потребителей» результатов работы соответствующей системы, описаны формы независимой оценки качества, указаны возможные направления применения системы в деятельности органов управления образованием – соответствующая обобщенная информация представлена в разделе «Общие положения». В Рекомендации включены разделы, характеризующие объект, инструменты, заказчиков, участников независимой оценки качества образования, порядок использования инструментов независимой оценки качества образования для разработки и принятия управленческих решений.

Ознакомиться с методическими указаниями можно по ссылке Методические указания.