Создание условий адаптации, закрепления и профессионального развития молодых педагогов ? одна из актуальных задач современного образования.
Читать полностьюОсновой прогрессивного развития общества является качественное образование, соответствующее требованиям времени.
Читать полностьюАнализ состояния моделей региональных служб оценки качества образования позволяет отметить распространенность такого инструмента оценки качества образования как мониторинг эффективности деятельности общеобразовательных организаций.
Читать полностьюРезультаты ГИА и ЕГЭ можно интерпретировать как индикатор качества полученных знаний обучающимися, а также показатель эффективности работы педагогов и соответственно общеобразовательных организаций.
Читать полностьюВ настоящее время в России активно развивается государственно-общественное управление образованием.
Читать полностьюПродолжается серия экспертно-аналитических статей цикла «Опыт аккредитации экспертов и экспертных организаций в контексте образовательных систем различных стран».
Читать полностьюАнализируя состояние инклюзивного образования на настоящий момент в Российской Федерации, можно говорить не только как об инновационном процессе, позволяющем осуществлять обучение и воспитание детей с разными стартовыми возможностями на различных ступенях образовательной вертикали.
Читать полностьюПродолжаем серию экспертно-аналитических статей цикла «Опыт аккредитации экспертов и экспертных организаций в контексте образовательных систем различных стран»
Читать полностьюВ продолжение цикла статей об опыте аккредитации экспертов и экспертных организаций рассмотрим опыт в контексте образовательной системы Федеративной Республики Германии.
Читать полностьюВ последнее время в оценке качества предоставляемых образовательных услуг все большую роль играет профессиональная деятельность экспертов и экспертных организаций.
Читать полностьюДошкольное воспитание как первая ступень образования, на которой закладываются основы социальной личности, и важнейший институт поддержки семьи за последние 10 лет прошло сложный путь вписывания в новые реалии. Первоначальное резкое сокращение охвата детей дошкольным воспитанием стабилизировалось. В настоящее время около 86% детей посещает детские сады.
Читать полностьюСистема дошкольного образования сегодня представляет собой многофункциональную вариативную сеть дошкольных образовательных учреждений, ориентированную на потребности общества и семьи, предоставляющую разнообразный спектр образовательных услуг с учетом возрастных и индивидуальных особенностей ребенка.
Читать полностью